伞小学作文

伞小学作文

在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的伞小学作文，希望能够帮助到大家。

伞小学作文1

若萱就要去伞城了。

蓝伞打开了一把伞，念了一句若萱听不懂的咒语，就闪出了一道使人睁不开眼的光。等若萱睁开眼，已经置身于一个美妙的世界。若萱推了推身边的蓝伞：“这是伞城吗？”蓝伞说：“是的，终于有回到家的感觉喽！”

蓝伞很认真的问若萱：“这儿美吗？”

若萱也很认真的回答：“我从来没见过这么美的的地方。”

伞城不失高楼大厦的繁华，也不失乡村田园的清新。恍若人间仙境。

到处都有络绎不绝的的人，从他们的穿着来看，他们至少丰衣足食。

“走，我带你去见女王陛下。”蓝伞牵起若萱的小手，就要推着若萱走。若萱挣开他的手：“干嘛要见女王陛下呢？”蓝伞解释：“若萱，女王陛下让我带你去见她。”

若萱沉思了好久，牵起蓝伞的手：“那我们走吧！”

他们走了好长一段路，路上的行人都用异样的眼光看着若萱。若萱问蓝伞：“你们伞城从来都没有残疾人吗？”蓝伞摇了摇头。“为什么呢？”若萱不解的问。在若萱的世界里，残疾人是常见的。

蓝伞说：“在伞城从来没有生病的人。”“怎么可能？在我们的世界里每个人都要生病的呀！”若萱实在不懂，因为她还是10岁的小女孩呀！

他们来到一条小道，周围站着士兵，他们挺直着腰板，面无表情。

蓝伞对若瑄说：“这是女王训练的士兵，从这里开始，便的宫殿的一部分了。”若萱问：“你经常来吗？”蓝伞拍拍胸脯，说：“那当然！我是谁？”

“你为什么可以经常来啊？”若萱看着这个只比她大一岁的男孩，不可能是朝廷重臣之类的吧，可这里不是什么人都可以来的样子啊。

伞小学作文2

一天，天气风和日丽，小花猫正在晒太阳。忽然间，小花猫被淋到了一滴雨，接着是两滴、三滴……刹那间，就变成了倾盆大雨。小花猫下了一跳，赶忙跑回屋子里，顺手拿了仅有的一把伞，到阳台上侯着，看谁需要伞。这时，他看见了四个过路客，分别是青蛙、乌龟、鸭子、大公鸡。他们手上都没有伞。这把伞到底样该给谁呢？看看谁最需要吧！小花猫在心里自问自答。于是，他先走扫青蛙面前。“你需要伞吗？”

“不，我不需要！”

“为什么呢？”小花猫疑惑不解地问。“因为我可以在水里游泳，我喜欢水。”青蛙回答道。小花猫听了，若有所思地点了点头，接着，来到了乌龟面前。

小花猫问：“你需要伞吗？”“不，我不需要，因为我们的壳就像伞一样能挡雨。”乌龟像位智者一样，说出了这些。

小花猫走到鸭子面前，他发现一有水落到鸭子身上，就会顺着皮毛往下流，根本淋不到鸭子。“你一定不需要伞吧！”

“是啊！”

小花猫走到大公鸡面前，他惊讶地发现大公鸡被淋成了落汤鸡。平时竖起来的红冠也湿漉漉的，“你一定很需要伞吧！”“是的，我们大公鸡既不会游泳，又没有壳，还没有特殊的皮毛，所以很怕雨天。”大公鸡沮丧地说。

“那么这把伞给你吧！”

“谢谢！”

经过这次送伞，小花猫明白了许多道理。

伞小学作文3

什么鬼天气，开始还阳光明媚，转眼就下雨了，还刮起不小的风。悲剧了，没带伞，无奈的我只能被迫和李怡婧、陈觉挤一把伞回去，陈觉的那把破伞，临退休前还派上了用场。

没走几步，一阵大风来了。陈觉的雨伞本来就有点坏了，风一吹，神龙是见首不见尾，他的雨伞是见伞不见头，雨伞头给吹走了！他就在后面追，还在喊：“我的雨伞！”

因为救伞心切，他的动作特别夸张，还在地上滑了一下，以一个难度系数很大的优美动作一屁股坐在了地上。幸好起来的快，不然裤子不破也要全湿了。我们俩忍俊不禁，哈哈大笑。

皇天不负苦心人，他一把抓住了雨伞头，但新的悲剧又发生了，一阵来的不是很合适的风把他刚组装好的破伞吹飞了，到嘴的肥鸡飞了！他只好继续拔腿狂追。

风终于停住了。雨伞已经飞到了远处的路边，似乎在那里呼喊：“主人，快来救我！”但雨伞离我们太远了，跑得我们气喘吁吁才拿到。陈觉把雨伞接好，一撑，伞里面的水直接倒在了他的头上，他只能安慰自己道：“你们看，雨伞开心地都流泪了。”

但没想到的是，风竟然没有死心，又来了！而且变狡猾了，一会把伞往前吹，一会又往后吹，风吹来吹去，我们三个跑来跑去，它把我们耍得团团转。

我们脸上的汗混合着雨水，真不好受，直到风大哥心满意足地鸣金收兵，我们三个落汤鸡才有机会陪着一把破伞回家了。

伞小学作文4

同学们，你们听了这个题目一定会感到很奇怪吧？心里一定会想，一把伞除了能遮雨，还有什么神奇种的呀！告诉你们吧，这把伞可是跨世纪的科学高科技呀！
　　这把伞可漂亮了。它的顶是由太空稀有的 PT无限延长材料制造而成，可以延伸.扩大.缩小还能根据当天的天气情况自动调节伞下任何物体的温度与顶棚上的画面与色彩图案。它的'伞柄就更为神奇了，是采用宇宙稀有原料 PP先进无限扩展材料制造而成，它能自动调节伞柄的色彩，让人的眼睛得到适量的缓解。内放有 音乐播放机，并不需要充电，这是因为有一根天线在顶棚上寻找阳光，自动储存太阳能电量。
　　它不仅外观美丽，而且用途也很大呢！
　　这把伞不仅可以像普通的遮阳伞和雨伞一样遮阳遮雨，在夜晚时，伞能自动感应当时的黑暗程度，调节全身的亮度给人提供服务，它还有隐型的安全防备系统，如果遇到坏人，它会通过无限隐型蓝牙耳机告诉你，让你有防备，如果坏人身上携带有武器的话，它会自动开启隐型防护膜，这个防护膜除了伞内里面的人，其他生物一旦触碰后会受到小幅度的电击，不会使人受到严重的伤害，当脱离危险区域后，安全防护系统会自动关闭。
　　最神奇的还是把整把伞进行无限扩展并打开安全防护系统，这种功能的用处可大了，如果下雨了，游乐园的孩子们不能玩游戏了就按一下伞柄上的红色按键，伞就会无限扩大到把整个游乐园遮住为止。
　　这把神奇的伞神奇吧！它要是真的在人类的生活中生产出来那该有多好啊！

伞小学作文5

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”天空飘起了纷纷雪花，像云一样轻，似纱一般白，轻柔地滑过我的脸颊，使我想起你的笑脸，还有那一把在雪中伫立的雨花伞。

“铃铃……”清脆的下课铃响起来，我们欢呼雀跃地向外冲去，一阵冷风袭来，我不寒而栗，一个不好的念头出现我心中。果不其然，天公不作美，片片雪花飞舞于空中，我呆呆地站在教室门口，心中的喜悦早已被这飞雪乱舞一扫而光。父母都忙于工作，怎会来接我呢？心中仿佛被一味苦涩占。正准备冲进这茫茫给雪中，你气喘吁吁地跑到我面前微笑着摇了摇手中的雨花伞！我们并肩走在这溯雪寒风中，我抬头 ……此处隐藏2934个字……下，流过一条弯弯的小河，微风一吹，水面微波粼粼。从不远处游来了两条可爱的小鲤鱼。走近一看，咦？他们为什么打着伞呢？我仔细一看，才发现：不知什么时候，水面上早已堆满了果皮、塑料袋、瓶瓶罐罐。经过阳光的照射，还发出阵阵恶臭。一只稍大点的小鲤鱼对另一只说：“妹妹，小心点，等会儿天上又掉下一颗‘流弹’，砸坏了脑袋可不好。昨日小金鱼就被砸伤了脑子，要不是龟伯伯及时背她上医院，那可糟了！

”“不要紧，我有雨伞呢！

”话刚说完，“咚”的一声，掉下了一个果皮，让两条小鲤鱼吓了一跳。是谁使鱼儿从往日快乐的天堂跃入恐怖的地狱呢？是人类。近几年来，由于缺少道德观念的原因。人类不仅把化学厂的污水排进江、河、湖、海，还把大量的果皮纸屑丢进河道里，使鱼儿担惊受怕。记得去年，妈妈带着我到山村的老家，一下车我惊呆了，原本清澈的小河一下子变得浑浊不堪，臭气熏天。水面上几乎布满了“水葫芦”，还隐约能看见翻着白肚皮的死鱼……由于人类对江河的污染，大量水生物死亡，如中华鲟、抹香鲸……最近，据报纸报道，一条蓝鲸搁浅在沙滩上，经工作人员的解剖，发现蓝鲸的肚子里有许多垃圾，绝大部分是塑料袋；去年发生的海龟集体死亡事件，也是因为误食沙滩上的垃圾才中毒的。我们都是祖国的子孙，所以我们应该保护环境，还鱼儿一个美好、安全的家，让祖国更加的绚丽。

伞小学作文12

一天，随着一声春雷，下起了大雨。雨越下越大，正在公园里玩耍的青蛙、乌龟、小鸭子和大公鸡都赶快往家跑，正好路过小花猫的家。

小花猫正要出门去买菜，看见下大雨，忽然想起了还在公园里玩耍的好朋友，心想他们一定被雨淋湿了，决定在家门口等着把伞送给有需要的朋友。

这时候，青蛙一蹦一跳地出现了，小花猫赶紧大声喊：“青蛙，雨下大了，你需要伞吗”，“太好了，太好了，我最喜欢下雨了，我的池塘里的水又多了，谢谢你！”。

一会儿，小乌龟慢吞吞地走过来，小花猫又问：“小乌龟，你需要伞吗？”乌龟嘻嘻地笑起来：“花猫姐姐，你看我的背壳，又大又硬，并且我还会游泳，再大的雨都不怕，还是把伞留给有需要的朋友吧。”。

“嘎，嘎，下雨了，下雨了”，小鸭子一边唱着歌一边摇摇晃晃地走着，小花猫看着淋湿了羽毛还在慢腾腾地走的小鸭子，连忙问：“小鸭子，你的羽毛都淋湿了，我这里有伞给你用吧？”。小鸭子说：“雨下大了才好呢，我就不用去池塘里洗澡了，谢谢你！”。

正在这时，大公鸡气喘吁吁地跑来了，小鸭子喊：“公鸡弟弟，我这里有伞送给你用吧”，公鸡连忙说：“谢谢你，花猫姐姐，我终于不用淋雨了，要不真成落汤鸡了。”

小花猫真高兴，今天做了一件雷锋事。

伞小学作文13

伟大的母爱往往是从微小的事情体现出来的。从小到大，我都认为母爱很渺小，但自从发生了那一件事后，使我对母亲有了不同的看法。

那是我上四年级的时候，有一天，天公不作美，突然下起了暴雨，而“身无分文”的我，不知如何是好。放学了，同学们都高兴地打开自己的伞，而我却随手拿了本书挡起雨水来，为了尽快回到家，我不管三七二十一就冲了出去，小跑起来。到了文化广场时，一个熟悉的身影映入我的眼前。啊！

是妈妈，她竟冒者大风大雨给我送伞来了！

“妈妈，”以前我那粗哑的声音就在此刻洪亮地叫起她来。此时妈妈向我投来痛苦的泪光，那是因为我被雨水淋得几乎成了落汤鸡，妈妈三步并作二步跑到我跟前，为我撑起了那期待已久的伞，顿时，这伞也变得如此“巨大”，好像遮住了世界的各个角落。我小心翼翼地拿着伞走着，眼前一片模糊，感动的像段了线的珠子似的泪水争先恐后地往下掉，有泥的地方好象被那泪水化成了天天向人类微笑的花儿，这好象是在告诉我们，母爱是世界上最伟大的，母爱是唯一有的。在这风雨交加中，我和妈妈快步地走着，不久后我们便安全地回到家，我高兴极了！

自从发生了上述这件事之后，使我对妈妈有了不同的看法，母爱永远都是伟大的，她天天呵护我健康成长，若没有母爱，也许就没有我今天幸福的生活了。妈妈，我祝你：天天开心，工作顺利，永远年轻！

伞小学作文14

今天下午，李明走在回家的路上，看见天边聚起了一层层乌云，渐渐地把天空遮住了，看这样子，很快就要下雨了，送伞作文。李明见了，马上往家里跑，刚进家门，雷声轰隆隆地响，不一会儿，就下起了倾盆大雨。李明往窗外望去，雨点“啪啪啪”地打在玻璃上，雷声雨声响成一片，正当李明沉醉在这美丽的雨景中时，家里的电话响了，电话是妈妈打来的，妈妈和同事在李明学校前面的分叉路口，被大雨留在那里呢！让李明赶快送三把伞去，李明放下电话抱着伞向外跑去。

李明打着雨伞，手里抱着三把伞冒着大雨快速的走着。地上的雨水越来越多，打湿了李明的鞋子，李明没管鞋子湿不湿，脚步比开始更快了。快到分叉路口的时候，忽然看见一个小同学蹲在墙角下，因为雨下得大，他的全身已经湿透了，李明看了看怀里伞，想想妈妈和她的同事还等着我送伞去呢！想到这里，李明放慢的脚步又快了起来，可是才走了两步，李明又看了看躲在墙角的那个人，他也张着无助的眼睛看着李明，这时，李明什么也没想，飞快地跑到那个小男孩身边，对他说：“你没带伞吧？我把伞借给你。”说着李明把手里的伞递给她。小男孩站了起来，满怀感激地问：“我怎么还你呢？” 李明说：“你是这个学校的学生吗？”那个小男孩说：“我是三年级二班的。” 李明说：“我是这个学校五年的学生，明天我到你班上去取就是了。”小男孩感激的话还没说，李明已经飞快地消失在雨中。

李明来到妈妈面前的时候，李明的鞋子已经湿透了，妈妈把李明拿来的伞递给两位同事，同事走后，妈妈才发现少了一把伞。李明忙把在路上借伞的事告诉了妈妈，妈妈听了很高兴。李明和妈妈合打一把伞，慢慢地向家里走去。

伞小学作文15

　窗外的雨淅淅沥沥得下着，朦朦胧胧的雨景勾起了我的思绪，让我想起了那人那事——

那日，风和日丽，我来到一座小山游玩。那清澈的小溪，一望无垠的蓝天，那鲜艳缤纷的朵朵野花镶嵌着的绿草坪，令我流连忘返，这一切犹如一幅会动的山水画。

可是，老天无常，不一会就乌云密布，狂风大作。我再也无法顾及这美丽的风景了，拼命地往山下跑，豆大的雨点砸在身上，让人感到凉飕飕的。

狂风摇曳着路旁的小树，花儿收敛了脸上的笑容，我不禁一阵阵地战栗。真冷啊！

忽然，我感到身上的雨点小了许多，抬头一看，伞？！哪儿来的？莫不是从天而降？我回头一看，原来是小舅老爷啊，黑黑的脸庞上露出笑容，我看他身上有杂草和泥土，像是刚做过农活正准备下山呢，“谢谢小舅老爷。”

“走，到我家避雨去。”

我应着，心里一阵温暖，乖乖的跟在他身后下了山，我们到了一个农家小院，当小舅老爷脱下很脏的外套时，大意的我才发现，他的衣服被雨水浸湿了一大半，这时，我的鼻子酸酸的，心里涌出一种说不出来的感激。

窗外的雨，还在下着，雨中，我仿佛见到了小舅老爷的笑容……

小舅老爷的热情有一种朦胧美，一种涥朴的美，一种善良的美，一种说不出的美……

雨，淅淅沥沥地下着，可是朦胧的雨景却让我永记那一幕。