给校长的建议书

时间:2024-05-13 23:51:39
有关给校长的建议书模板7篇

有关给校长的建议书模板7篇

在现在的社会生活中,很多地方都会使用到建议书,建议书是单位或集体向有关单位或上级机关和领导,就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家收集的给校长的建议书7篇,希望对大家有所帮助。

给校长的建议书 篇1

尊敬的校长:

您好!

我校坐拥秀江河畔风水宝地,地接市委大院,襟秀江而带袁山,人杰地灵……但世界上总没有完美的东西,我们的学校也存在着一些小小的问题。

一、微机室里供我们操作的电脑实在太落后,操作系统才Windows98,用起来也特慢、特卡,根本跟不上时代的步伐,如果这样继续下去,注定要被时代所淘汰。而且屏幕看起来也挺累,这样对我们的眼睛损害很大。在这里,我强烈建议学校买几台配置先进的液晶电脑,把操作系统更新到windows Vista,让我们更好地学习电脑这门功课。

二、在新教学楼里有一间阅览室,里面的图书浩如烟海,光我最喜欢的漫画就有好几十本。我贪婪地盯着里面的书,这么多漫画书,诱惑难以抗拒。有一次,我再也无法抵制了,在图书室打扫卫生时,悄悄地拿出了一本20xx的《MP》,可是老师太强了,马上就喝令我放回去,可能是学校怕我们损坏了图书。不过我想,学校可以模仿新华书店读者俱乐部的管理方式,让每人办一张卡(免费的),每借一次就用卡刷一次,再打入书名,那多方便啊!迟还的或者不还的,进行通报批评并予以惩罚,损坏的照价赔偿。希望在下个学期我们就可以自由进出阅览室了。

三、我认为学校的垃圾车实在太少了,我们逸夫楼的同学还得进行一次长跑运动才能倒垃圾。全校的垃圾集中在一处,脏且不说,尘土还漫天飞舞,环境十分糟糕。如果再买一辆或两辆垃圾车,让垃圾车更加分散,同学们也不用“长跑”了,环境也变好了,何乐而不为呢?

希望校长能采纳我的建议并采取更好的措施来管理我们的学校。

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

给校长的建议书 篇2

敬爱的校长:您好!

我们是六年级一班的学生。光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,我们已经从一群无知的小孩子长成一个个懂事的大孩子了。对学校的管理制度,我们基本满意,不过总觉得还有一些美中不足之处。比如,学校现在禁止学生买零食到学校吃,虽然我们都比较好吃,但觉得这个规定是为了我们的身体健康,所以大家都很支持。但规定有了,我们仍然发现有一小部分同学正大光明地在校园里吃零食。要知道,零食很容易上火,也很不卫生,某些同学吃了会闹肚子,还会出现头晕、牙痛、喉咙发炎等烦人的症状。

为了同学们的健康,为了学校的管理更完善一些,我们建议:

1、学校以后要多开展丰富多彩的课外活动,培养同学们健康的兴趣。同学们有事儿可做,就没时间乱花钱购买零食了。

2、请家长配合与支持。让家长每天给孩子清理“心理垃圾”,控制同学们的零花钱。

3、学校要时常净化校园文化,让学生们不再接触“流行垃圾”,让同学们养成不攀比的习惯。

4、多通过班队活动教育同学们不要乱花钱买零食,教育他们要合理使用零花钱。

5、经常有学生去学校后门购买零食,这是学校管理的死角,因此,希望学校加强对后门的管理力度。

6、呼吁政府定期对小卖部进行检查。

为了同学们的健康,希望我们的建议能被采纳!

祝您工作顺利、身体健康!

  建议人:XXX

  20xx年X月X日

给校长的建议书 篇3

敬的校长:

你好!

我马上就要离去小学,前往初中。为了对母校可以有更好的美观,我再次提出一点建议。我希望校长可以采纳 。

俗话说得好,“水是生命之源“,而运动后自然要喝水,可每次早操和体育课后都有同学直接有嘴巴上去喝。所以我向校长提出以下几个建议:

1.可以在饮水机旁放一些一次性杯子,避免同学直接有嘴巴上去喝。也让大家卫生保护提高了很多。

2.可以让老师在品德的时候过大家讲一下卫生和节约水资源的意思。这样就可以让大家一起有这样的?一个?意思。

3.在每一个楼层多放置几台饮水机,好让同学们在喝水时不需要挤来挤去,也减少了病菌传染的机会,保护了同学的身体。

4.在每一个饮水机放置点都派一位老师或者几位同学看管,以便在有些没带水杯的同学想要用嘴喝水时能够加以阻止,减少病菌的传。

以上就是我的建议,希望校长可以采纳。再次我也表示对大家的关心,母校的热爱。和老师的怀念,同学的依依不舍希望校长在百忙之中阅览一次,好让母校能够更好地发展下去,望校长采纳。

给校长的建议书 篇4

您好!

我是六(2)中队的杨**同学,我想建议学校:让大树朋友快乐的成长!

在学习的岁月中,学校的大树是我认识的最聪明的朋友。科学课的到来让我见证了大树渊博的智慧。在操场做树木实验时,一棵棵高大挺拔的大树总会敞开热情的怀抱,迫不及待的想告诉同学们自已的秘密,在议论纷纷的讨论中,它们总会挑选最认真、最有道理的对话,再悄无声息的告诉发话者树与树之间的密语,暗暗帮助同学们完成统计表与习题。

在放松的时间里,学校的大树是我认识的最体贴的朋友,课间的十分钟休息让我感受到了大树优良的品质。下课铃声响起后,教学楼的天台顿时热闹起来,大树朋友为同学们制造了舒适的游戏环境,它们遮挡了毒辣的阳光,引来了凉爽的清风,不论怎么疯我们都不用害怕中暑了!大树朋友还为同学们打造了一个好的阅读环境,在树梢头拿本课外书,边与昆虫玩耍,边躺着晒太阳,还可以惬意的看书,这可真是三全其美的好事!

可是有一天,我发现学校不再像原来那样美丽,可爱了。教学楼、操场、食室通道……,一棵棵大树朋友消失了。学校变得空旷,变得简陋,我好想念那些智慧、体贴的身影啊!

大树消失后,科学课的自然实验变成了老师的PPT讲解,让学习失去乐趣。大树消失后,课间运动的汗水不断增多,使身体变得发痒难受。大树的身影消失后,忘记带雨伞的倒霉同学就会被雨水淋成落汤鸡,不得不请病在家。

我希望学校能够给予大树快乐成长的权利,让同学们与大树持续美好的友情。拥有了树木,地球才有脉博;拥有了树木,同学们才有收获;拥有了可爱的大树,我们才能幸福生活。我建议:学校应当多种树,少砍树,爱护树木,珍惜树木,让树木快乐的成长!

崔校长曾提出,“像树一样成长”。同学们的成长离不开老师的细心教诲,大树也离不开阳光雨露的滋养。同学们的学习不能粗心马虎,大树更不能少枝少叶,因为大树是同学们的榜样。愿学校能给予大树快乐成长的权利。

给校长的建议书 篇5

尊敬的校长:

您好!我是六年级的一名学生,我即将小学毕业,离开这可爱的母校。回顾六年以来的小学生活,您和各位老师,每天都教给我很多很多知识,使我从一个年幼无知的小女孩变成了一个有知识、有理想的少年。在此,我向您表示衷心的感谢。在这即将毕业之际,我想对可爱的母校提出几点建议,希望您能采纳,也希望我的建议能够让母校的建设锦上添花。

一、运动场装上塑胶跑道。

我们的跑道是简单地用些小石子和沙铺成的给同学们带来许多不便,大热天同学们跑步时跑道上总会飞扬起漫天的灰尘,每次跑完步,大家的衣服上总会沾满灰尘,既不卫生也不美观;雨天过后,跑道上总是积满了水,使同学们不能在上面玩耍锻炼,而且一不小心,还有弄湿衣服的可能。所以,我希望你能在运动场上装上塑胶跑道。

二、多增加一些体育器材

我们学校虽大,可供我们玩耍锻炼的体育器材屈指可数。每当体育课,来晚的同学就只能眼睁睁地看着别人拿着各种体育器材在那玩,可自己却什么也没有;有时为了争夺体育器材,同学之间还发生争吵,打架等事件,严重影响了同学之间的团结。所以,为了避免事故重演,如果学校经济允许的话,希望您能尽早增加一些体育器材。

尊敬的校长,非常感谢您能从百忙之中抽出时间来看完这封信。以上是我根据我自己的片面知识提出的两点建议,如有不妥,请指正。

祝您:

身体健康,工作顺利,母校越办越好!

  六(4)班:孙彤

  x年3月8日

给校长的建议书 篇6

尊敬的校长:

您好!

当我提起手中的笔给您写这封信时,我这握笔的手微微颤动,惜别的泪水模糊了我的'双眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即将毕业的小学生,就要离开这朝夕相处六年的母校了。母校六年的学习生活,洒下了我们多少快乐的笑声,留下了我们多少快乐的身影。操场上的嬉戏打闹,教室里琅琅的读书声……

校园里组组美好的镜头,叫我怎能忘怀?马上就要离开亲爱的母校了,尊敬的校长,我有些话想对您说,您能坐下来听听我这位毕业生的心声吗?校长,我建议,学校的图书馆向大家敞开大门,让大家尽情地遨游书的王国。我明白,我们是毕业生,此时的学习是十分紧张的。可是,我们不想整天学习,成为一个没有快乐的“学习机器”。书是一切智慧的源泉,有了书,我们就能得到更多的精神财富,更好地投入到学习中。校长,您说对吗?校长,我还有一个请求——毕业生能否上一上体育课呢?人的健全,不仅仅靠学习,还应靠运动,两项是同等重要的。书是一切智慧的源泉,运动是一切生命的源泉!经常锻炼,可以发展动作的和谐,还可以锻炼意志力,对学习有很大的帮助哟!抱歉了,尊敬的校长,我打扰了您这么多宝贵的时间。以上是我的两个建议,希望您能考虑一下,谢谢

建议人:***

20xx年5月1日

广东广州白云区棠溪小学六年级:钟嘉欣

给校长的建议书 篇7

敬爱的校长:

您好!

在偌大的校园里,我们常常上体育课时都没有一个可以休息的,可以坐的地方。尤其是到了夏天,太阳更加“恶毒”,将地板烤的火热。这让我们情何以堪?为此可以增设椅子。我还想到了一些具体的方法。

第一:选择好的椅子,比如:石膏、木头、藤条。这一些没有那么容易吸热。能使我们清凉许多。

第二:在每两棵树下建椅子。这样我们既可以休息,也可以乘凉。

以上就是我的建议,希望校长能够采纳。

祝您身体健康!

  学生:XXX

  20xx年X月X日

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