期中考试自我总结
期中考试自我总结(集锦15篇)
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此十分有必须要写一份总结哦。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的期中考试自我总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
期中考试自我总结1经过两个月的八年级物理教学,期中考式已经结束,学生成绩已经揭晓,我看过物理试卷后感觉整体情况不是很难,学生应该能做,但考下来的情况却不尽人意,为此对考反映出的一些问题及整改措施整理如下:
1.学生的基础知识仍然掌握不好
这次期中考试,主要体现出平时的教学要求,基本知识是重点的考察范围,有些重点知识仍没有得到很好的落实。这表明,我们的学生的基础知识掌握情况还是存在较大问题,这应是我在下一阶段的教育教学工作中要重点解决的问题。在这些问题中,有的是平时教学中落实不到位,有些是复习巩固中没引起重视。
2.物理实验仍有待加强
从考试情况来看,有些实验落实的较好,但是有些基本技能学生存在较大问题,这和不重视物理实验技能的训练有关。这表明,物理的基本实验技能还有待进一步训练,这是我下一阶段教学工作中要重点解决的问题。
3.灵活应用物理知识的能力不够
这次期中考试,由于强调了物理基础知识的考查,没有再物理情景的设置上更多的考查学生,只是在高档题中的条件上作了一些变化,而我们的学生显然还不能灵活的应用物理知识解决问题。
4.班上许有部分学生没有端正学习态度,不愿学习、听课,作业抄甚至不做,有厌学的倾向,导致平均分相当低,低分率高。因此在下一阶段的教育教学工作中注意学生全体的发展也相当重要,别让一些困难生自生自灭,一定要想办法调动他们的主动性,提高整体水平。
5.培优治拐要行动起来。
优等生学生的训练手段还有进一步改进的必要,来提高我班物理成绩的优秀率。特别是整体成绩好而物理成绩稍微差点的学生,我要有针对性的辅导,争取别让物理拉了后腿
期中考试自我总结2首先,简单分析一下各科的成绩。
1、数学:76分。此分数明显低于平均分,说明这次我的数学成绩十分糟糕。在这次的数学考试中,特别应该注意到的是,选择题和填空题竟然失掉了16分。这是完全可以避免的,然而得到这样的结果,只能说明我的基础知识掌握还不牢固。另外应该注意到,在大题中我居然有一道题没有得分,说明该题所涉及的知识在我的知识体系中是空缺的。
2、物理:96分。此分数看似并不低,但要看到,有四十多人得了满分。在这次考试中暴露出了我许多的问题。第一,解题速度慢。完成整套卷子后,我已没有太多的时间用于检查。第二,审题不认真。有些题目没有看清就下笔解答,导致犯下许多低级错误。第三,解题方法不够灵活多样。有的大题可以使用多种方法解答以避免失误,而我在答题过程中过于拘泥,没有打开思路。
3、政治:78分。在政治考试中主要反映出一个问题,那就是将实际问题与所学知识相联系的能力不足。很多材料题就是因此而失分的。
4、地理:84分。主要的问题是时间的计算和地形的分析等。
针对以上问题,我制定了以下计划。
一、数学:坚持每天预习复习;认真听课,提高听课效率,努力加快记笔记的速度;认真完成作业,保证作业质量,提高作业效率,在作业中遇到的问题及时向同学或老师提问,尽量保证“问题不过夜”。
二、物理,化学:把作业做精,做熟,争取做到一题多解,多中求妙;及时复习,巩固;做好预习工作。
三、史,地,政:加强背诵,重复记忆;理解为主,记忆为辅;扩大做题量。
本次总结比较仓促,希望能够在以后的学习中尽快总结出更全面,更有效,更实用的方法。
期中考试自我总结3唉,经过心里紧张激烈的运动之后,讨厌的考试终于结束了。但是这并不意味着轻松了,明天还要放假两天,开学拿到卷子后还不知道“是死是活”那。于是,我的心里这几天又开始唱“忐忑”啦。
我的天啊,上学了,我在心里默默祈祷着:神、耶稣、阿弥陀佛、观音大士……都来帮帮我吧,可还是要上学,我怀着小心翼翼的心情来到了教室。老师宣读完成绩后,我还是开心极了,高兴透了。我没想到我的语文居然是98分,这可真是在我的意料之外。我原以为我只能上90分,谁知是98分,我想到妈妈看到我成绩后的表情,我便按耐不住,不自觉的骄傲了起来。谁只要一说到考试分数,我就跑上前去,宣布我的“伟大事例”,太过于骄傲了。到下午时,我和我们班的姚瑶总分加起来,居然只差要命的3、4分,我就可以再往前了。这无疑是给我泼了一身凉水,心哇凉哇凉的。我想到自己刚领卷子时的神气,才反应过来自己太过于骄傲了,我又想到了一句名言:谦虚使人进步,骄傲使人落后。我又在心里勉励自己:“这只是中途的‘加油站’而已,我们现在只要吸取了教训,下次一定会考好的。胜败乃兵家常事,加油吧!”
这次的期中考试,我虽然考了一个不错的分数,但是我还要继续努力,不要骄傲,向着期末考试努力!
期中考试自我总结4这次考试我还是非常明确的,通过考试我可看到了自己差距,有些事情是应该落实好的,现在的学习时间也是非常紧迫,很多时候我还是要做的更加细心,在这件事情上面没有任何的质疑,我清楚的相信这一点可以做的更加到位,现在包括未来我都是可以做的足够好,随着这一阶段的学习越来越紧张,我也是清楚的意识到了,在学习当中这一点是不能够忽视的,我想通过考试去提高自己的成绩,我这个学期一直都非常的认真,有些事情应该持续的发展下去,特比是成绩这是非常重要的,我也知道这一点不可以马虎,我不怀疑自己在未来某一阶段这些会影响深远,能够让我持续做的更好,只有让自己能力的到一个释放才可以做的更好到位。
这次的期中考试影响了我很多,我也从来都不怀疑这些是可以让我持续做的更好,只有把这些细节落实到,才能不辜负了自己,因为这段时间我感觉自己有了很多压力,每一次的考试都是需要反思的,我认为我的问题还是出在自己身上,没有坚定好自己的心态,这是非常不好,这种想法也很不好,我需要把持好的警惕心,不能够再放松自己,在工作当中,连这些都做不好肯定对自己是非常有影响的,我需要去提高自己的学习能力,这对我意义非凡,有些事情是不能够马虎大意,学习上面更加如此,我认为就是没有用心,在上课的时候没有认真的听讲,这个学期花的时间不是很多,更多的时间都花在了玩乐,我要去好好的思考一下自己这方面的缺点,不能够再继续这么消耗下去了,不能够用这样的心态去面对学习,我会快速调整过来的。
期中考试自我总结5升上三年级的第一次期中考即将来临,我还是一样每天九点半就上床睡觉。“都已经六点半了,还不起床,等一下就自己走到学校。”唉! ……此处隐藏4222个字……>
数学一直是我的强项,可这次发挥的也不是很令自己满意,虽然上了100分,但也没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为数学没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,数学既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。说到化学,我认为我比以前认真了,但解题的技巧掌握的还不是很好,以后在这方面还应加强。在化学的学习上,和数学有一些相同,都是解题方法。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。
总之,对于考试不能临阵磨枪,要注重平时的积累。善于发现,善于理解,善于思考……
“学而不思则惘,思而不学则殆。”
努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗。
期中考试自我总结12期中考试结束了,这个学期也已过半,仔细查阅学生们的一张张试卷,一个个问题慢慢地暴露出来,也想到了一些解决的办法:
一、修改病句作为一个难点,不仅要系统地讲授,使学生掌握修改病句的步骤:读、找、改、查,熟悉常见病因,知道修改病句的原则,还要加强练习,可以一天一道或两道,不求多只求精,让学生通过反反复复地练习掌握修改病句的方法。
二、答题中学生的语病也是反复出现,尤其是口语交际题和阅读理解题,通常会出现错别字、语序颠倒、用词不当、表达不清等病因,这与学生的语言习惯有很大关系。本想首先应规范课堂上老师的讲话和学生的发言,其次就是作文课上,同桌要切切实实地互改作文,减少病句。再次,老师在改作文时,可记下学生作文中的典型语病,并拿到班里引导学生修改,提高学生对语病的敏感度。
三、在平时的练习和考试中,要反复强调好的答题习惯,如仔细审题,认真检查等。
四、书写规范这一项要常抓不懈。从试卷来看,部分学生第一页字迹工整、板书整齐,可到第二页,字就“飞”起来了。由此看出,书写规范的习惯并未真正养成。老师要通过每天的作业,坚持抓学生的规范书写。
五、最后一道考察课外读本的判断题应该是失分最多的一道题目。在以后的教学中应该再精减课本的教授时间,给学生留足读《同步阅读》的时间,并针对文后的思考题引领学生讨论。
六、本次作文,学生写得不够好。主要原因是大部分学生无话可写,作文中的每句 话都是绞尽脑汁,一点点挤出来的。因此要建议家长节假日时多带孩子走走, 领略领略家乡洛阳的风景名胜和文化古迹。
期中考试自我总结13日月如梭,时光飞逝,一天一天的过去了,期中考试终于都结束了。我们主要学习了有理数、有理数的加减乘除、整式、整式加减、合并整式等。下面我对此进行总结。
一、课堂上重视听讲,课后及时复习。
因为新知识的接受和数学方法的培养都是在课堂上进行的,所以我们要特别重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟着老师的思路,比较自己的解题思路与老师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习。复习时首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各种公式,尽量回忆而不采用翻书的复习方法。
二、适当多做题,养成良好的解题习惯
熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始我们要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析问题、解决问题的能力,掌握一般的解题规律。
三、调整心态,正确对待考试。
首先,我们应把主要精力放在复习基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试绝大部分是基础题目,认真思考,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿下;对于一些所谓的难题,也要尽量拿分,使自己的水平正常发挥。
期中考试自我总结14学习的生活是短暂的,我们已经度过了两个多月的初中生活,迎来了第一次期中考试,一次学习水平的测试。
这次考试满分560分,我的成绩是531分。这次出现了严重的偏科现象,语文扣21分,其他四科扣8分,数学、历史满分,成绩的提高空间还是很大的,应该在十分左右。
语文选择题扣了六分,阅读题七分,作文八分。选择题错在了运用和判断修辞上,说明语言文字水平待提高,要多读书,训练,考试时再认真思考琢磨。阅读题有五分是可以避免的,问题就在于对课内文言文掌握不灵活,以及没有认真琢磨文章,平时一定要注意积累文言文词汇,多读些散文,培养对语言的敏感。作文的内容是很不错的,只是卷面欠佳,掩盖了作文的一些闪光点。应该做到不划字,横平竖直不能潦草。
这次英语出错不应该,漏掉了作文信息,否则能拿到满分,但切不可大意,要稳扎稳打,掌握单词、句型,及时进行复习。
地理生物已经达到了极限水平,要更上一层楼,就要认真审题,抓住课本细节,政治也要在加强背诵同时读书课本概念。
数学历史这一文一理是满分,要保持认真仔细,基本知识记牢固。
总体来说,问题出在阅读、书写、马虎、细节上。以后要加强阅读能力,提高书写质量,抓住细节绝不马虎。
从学习习惯讲,在预习复习环节上要再加强,并提高学习效率,以保持好的精力。从学习态度看,对背诵内容有些厌恶,但必须慢慢去适应,从学习方法上要加强阅读,注意积累。做到这些,就能使学习更轻松,效果更好。
成绩只属于过去,要想获得以后的成功,要再去努力,加油吧!
期中考试自我总结15对于我们学生来说,世界上有三样东西要等好久才能来:生日、寒假、暑假。同时有三样东西随时都会到来:月考、期中考试、期末考试。
对待考试,我想各位都很有经验,因为已经是家常便饭了嘛,但是为什么“失败是成功之母”这句话总是不会在某些同学身上灵验,一次次的考试失败之后还是失败。我想这跟考后对待考试的`态度有很大的关系。
有的同学考前对试题卷是“可欲而不可求”,考时则是对试题卷“奉若真神”,生怕漏了一道题,但是考后则是把它无情的抛弃,这时,他们的眼中只有分数了。时下不是流行可持续发展吗?那么为什么有那么多的同学没有把眼光放在以后。其实分数只不过是对你这阶段努力的一个评价,考完后不是盯着它,难道盯着它就能把66分变成99分吗?关键还是要弄清丢失分数的原因、不清楚的知识以及这一阶段的不足,我们的目标不是这一次次的小考,而是将来的中考、高考,当然了,也只有在这一次次小考之后及时总结并矫正,才能在未来的中考、高考中看见辉煌。
考完后总结固然重要,但是更要找到新的起点,有的同学一次考试失败了就一蹶不振,我想这样做是没有必要的,哭完后,发泄完就静下心来重新找到自己的起点,“下雨后不必定有彩虹,但是至少会万里晴空”,用一个好心情,用一种平常心去投入下一轮的学习,也许努力不必定会有收获,但不努力必定不会有收获。
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